Speciaal voor jongeren: Kan ik je helpen?

Creatieve therapie is een vorm van psychotherapie waarbij je op een creatieve manier werkt aan je problemen. Er wordt natuurlijk ook gepraat, maar praten alleen is soms  niet genoeg of te moeilijk.

Creatieve therapie is geschikt voor jongeren die door welke oorzaak dan ook tijdelijk hulp en ondersteuning nodig hebben van een therapeut.

Klik hier voor meer informatie

 


Beeldende therapie/Art psychotherapy

Bij beeldende creatieve therapie/art psychotherapy ligt de nadruk op beeldende communicatie. De therapeut zorgt daartoe voor een veilige, niet beoordelende sfeer waarin gewerkt kan worden. De hulpvraag staat centraal en is gericht op het bewerkstelligen van veranderings- ontwikkelings- en/of acceptatieprocessen. De aandacht richt zich daarbij op het heden, verleden en de toekomst.

Het gemaakte werk  (en/of het spel bij kinderen) en de ervaringen hierbij worden besproken met de cliënt. Er wordt gewerkt met beeldende middelen zoals verf, klei, tekenmaterialen en spelmaterialen bij kinderen.

De cliënt kan onverwerkte gebeurtenissen of onbewuste gevoelens concreet (tastbaar en zichtbaar) maken, door zich beeldend te uiten, en kan daardoor grip krijgen op de gevoelswereld.

 

 

Coaching met beeldende middelen

In een coachingstraject kan men de autonomie en de prestaties verbeteren en het zelfsturend vermogen vergroten.

De coachingsvraag staat centraal. De diepere lagen van de coachee kunnen zichtbaar worden middels het creatieve proces en de coachingsrelatie. Daarbij wordt gereflecteerd op de vraag en geëxperimenteerd met nieuw gedrag.

Ook kan specifieke coaching worden geboden aan kunstenaars die een creatieve blokkade doormaken.


 

Kunst

Bij Studio Colore kan men schilder- en tekencursussen volgen, "ter lering en vermaek", onder leiding van een professioneel beeldend kunstenaar.

 

Traject op maat

Elke deelnemer krijgt na een intakegesprek een voor hem/haar geschikt traject aangeboden. Zowel observatie, behandeling, begeleiding en coaching zijn mogelijk.
Dit sluit aan bij de huidige ontwikkelingen binnen de hulpverlening om zorg "op maat" te bieden. De  integratieve werkwijze biedt meerdere invalshoeken. Het theoretisch kader waar vanuit gewerkt wordt is psychodynamisch.

De frequentie en duur van de therapie gaat in samenspraak met de cliënt/coachee/cursist.

 

Voor wie?

Voor alle leeftijden. Men hoeft geen ervaring of talent te bezitten.



 


 

 

What is Art Therapy?

Art therapy is the use of art materials for self-expression and reflection in the presence of a trained art therapist. Clients who are referred to an art therapist need not have previous experience or skill in art, the art therapist is not primarily concerned with making an aesthetic or diagnostic assessment of the client’s image. The overall aim of its practitioners is to enable a client to effect change and growth on a personal level through the use of art materials in a safe and facilitating environment.

The relationship between the therapist and the client is of central importance, but art therapy differs from other psychological therapies in that it is a three way process between the client, the therapist and the image or artefact. Thus it offers the opportunity for expression and communication and can be particularly helpful to people who find it hard to express their thoughts and feelings verbally.

 

What is an Art Therapist?

Art Therapists are trained in the psychology of mark making and symbolism, in non-verbal communication, psychotherapeutic understanding of child development and family dynamics, and the importance of boundaries. They recognise that image making is an extremely potent activity and aim to use their visual and psychotherapeutic literacy to enable change with those with whom they work. The ways in which they do this vary according to the client/patient group or individual, the context, and the therapist. There is, however, always an emphasis on creativity and the therapeutic relationship.

 

The British Association of Art Therapists (BAAT) is the professional organisation for art therapists in the United Kingdom and has its own Code of Ethics of Professional Practice. Comprising of 20 regional groups, a European section and an international section, it maintains a comprehensive directory of qualified art therapists and works to promote art therapy in the UK.

 

Training

The Art Therapy training courses are at Masters level and are completed over two years full time or three years part time. Applicants are usually graduates in Art and Design or qualified art teachers, although other graduates are sometimes considered exceptionally. Many Universities require that prior to training the applicant will have completed a set number of hours working with those who have mental health difficulties, disabilities or related problems. Trainees are obliged to undertake personal therapy during the whole of their training and to complete 200 hours of face-to-face clinical contact. Concurrently, academic understanding related to psychotherapeutic and psychological development of the child and their family grouping are demonstrated through module essays, culminating in a thesis. It follows that trainees of Art Therapy should be mature, flexible persons who often have experience of working in the health service, education or community before embarking on post graduate training.

You are advised to contact the Training institutions for further details via the links on the Baat website. (www.baat.org)
 

 

 

 


Creativiteit en de verwerking van kanker


Als mensen te horen krijgen dat ze kanker hebben gaan ze meestal door een crisis. De persoon is vanaf dat moment patiënt en afhankelijk van de gezonheidszorg. Dit is een heel zwaar proces omdat het een machteloos gevoel kan geven en men het gevoel heeft dat het eigen lichaam je in de steek laat.

Creatieve beeldende therapie kan een belangrijke rol vervullen in het verwerken van kanker voor de patiënt en/of hun naasten. Er kan verwerkt worden door middel van tekenen, schilderen, boetseren, fotograferen en schrijven.

Creativiteit is letterlijk vorm geven aan iets nieuws. Gevoelens worden verbeeld en worden zo concreet en tastbaar.
Bij kanker moet men om leren gaan met de nieuwe situatie die de kanker teweeg heeft gebracht. Men moet verder of men moet afscheid nemen van het leven. Het spreekt vanzelf dat dit met veel emoties en onzekerheden gepaard gaat.
Met behulp van vormgeven kan men grip krijgen op deze gevoelens door de veilige betrokkenheid van de therapeut en het uitbeelden van de gevoelens in materialen.
Soms zijn er geen woorden voor maar kan met de gevoelens vatten in een beeld wat soms meer zegt dat duizend woorden.

Velen blijken hun ziek-zijn door creatieve therapie beter aan te kunnen. Ook voor partners en naasten kan dit het geval zijn.




Individuele- of groeps- creatieve therapie


Individuele beeldende creatieve therapie:

Kan helpen om de schok te verwerken en om te leren gaan met de vele gevolgen van de nieuwe situatie. Rustpunten zoeken en leren omgaan met de gevoelens die naar boven komen staan centraal.

Groeps- creatieve beeldende therapie
:

De volgende combinaties zijn mogelijk:

In
gezins- verband kan worden deelgenomen aan de therapie. De therapie is dan ook gericht op wat de ziekte voor gevolgen heeft voor het hele gezin.

In
lotgenoten- verband wrodt de therapie gericht op het verwerken van de gevolgen van kanker met behulp van ervaringen delen.

In
relationeel-
verband: tussen twee mensen.
De relatie komt vaak onder druk te staan of is veranderd door het feit dat een van de partners kanker heeft. Het omgaan met de nieuwe situatie staat centraal.


 

Interessante link: http://therapeuten.startkabel.nl/